《道德情操论》中的道德教育思想及其启示
杨利君
苏州大学政治与公共管理学院,江苏苏州,215006
摘要：<道德情操论>是一部伟大的伦理学巨著,在书中,斯密用同情的基本原理来阐释正义、仁慈、克己、谦逊等一切道德情操产生的根源,说明道德评价的性质、原则以及各种美德的特征和影响.通过对<道德情操论>的解读,发现其中蕴含了很多的德育思想,也对今天我们进行社会主义道德教育,构建和谐社会提供了一定的启示.
关键词：道德情操论道德教育启示
分类号：B82-06(伦理学理论与方法论)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 13-16 )