共同富裕理论下学校工会角色定位研究——基于沪豫两地的调研
高芙蓉1
黄文斌2
陈丽丽1
郭志巧2
1.上海城建职业学院公共管理与服务学院,上海2014152.上海城建职业学院公共管理与服务学院,上海201415;华东理工大学社会与公共管理学院,上海 200237
摘要：对沪豫两地学校工会的实证调查表明:在推动共同富裕行动中,学校工会参与程度低,动员力度弱;参与范围窄,扶贫维度不深入;参与层次浅,体系化特色不突出.为此,学校工会组织应着眼于大扶贫格局,创新组织模式,拓展帮扶途径,加强协同创新,构建起工会推进共同富裕的长效机制.
关键词：学校工会共同富裕消费扶贫
分类号：D412.6(工人运动与组织)
资助基金：上海市教育系统工会理论研究会(妇女理论中心)课题阶段性研究成果(项目(2022GHL37)上海城建职业学院校级科研项目(cjky202321)
论文发表日期：2023-09-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 1-5 )