红旗渠档案与高校育人融合:价值、困境与突破
李丹丹
安阳工学院 马克思主义学院,河南 安阳 455000
摘要：红旗渠档案是红旗渠精神的重要载体,承载着独特的历史信息和育人价值.红旗渠档案能以丰富的载体增强吸引力;以鲜明的政治立场强化引领力;以翔实的数据资源提升信服力;以独特的精神标识激发感染力.当前,在红旗渠档案与高校育人实践融合的过程中存在融入意识薄弱、开发利用不足、协同机制缺失等问题.推进红旗渠档案与高校育人融合需从认知、资源、机制3方面精准发力,构建系统性深化路径.
关键词：红旗渠档案高校育人协同融合育人价值困境突破路径
分类号：G641(高等教育)
资助基金：教育部人文社会科学研究项目(23JDSZK065)河南省哲学社会科学规划高校思想政治理论课研究专项(2023ZSZ008)
论文发表日期：2026-01-20
在线出版日期：2026-01-19（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 23-27 )
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