战伤自救互救师资培训课程设计和初步应用
杜文琼
钟鑫
宗兆文
贾益君
蒋仁庆
周小林
陆军军医大学陆军卫勤训练基地战救技能训练教研室,重庆 400038
摘要:研究建立贴近实战、适用基层的战伤自救互救师资培训课程.方法调研基层部队自救互救师资现状,围绕师资培养和质量提升进行课程设计;开展专家咨询,进一步完善课程;在培训班中实际应用验证效果.结果建立了战伤自救互救师资培训课程.通过德尔菲法对课程内容进行了优化筛选;专家对课程框架设计的合理性和可行性评分平均值高于9.0,变异系数低于15%.结论战伤自救互救师资培训课程设计合理且可行,初步结果显示其可有效提高受训者的自救互救授课能力.
关键词:战伤自救互救师资培训课程
分类号:R(医药、卫生)
资助基金:陆军后勤科研重大项目(ALJ19J001)
论文发表日期:2022-01-15
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:5( 8-11,28 )
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创伤外科杂志

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CSTPCD
ISSN:1009-4237
年,卷(期):2022,24(1)
所属栏目:军事医学