英语口语的思维能力训练调查与分析
秦振华
樊葳葳
1.华中科技大学,外语系,湖北,武汉,5280002.华中科技大学,外语系,湖北,武汉,528000
摘要：在专业英语口语训练中，教师通常只重视培养学生的语言交际能力，忽视学生的思维能力训练，而且学生及外籍教师在思维能力训练和培养上均存在问题。因此，在培养学生语言交际能力的同时应从五个方面有效地训练其思维能力。
关键词：思维能力形式逻辑思维辩证逻辑思维创新思维英语口语教学
分类号：H319.9(英语)
论文发表日期：2002-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 48-51 )
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