庄子"游学"的教育现实意义
马周周
佛山科学技术学院,教育信息技术系,广东,佛山,528000
摘要："游学"这一历史悠久的教育形式在我国沉寂了数十年后又大兴其道,但其发展状况并不令人满意.南怀瑾先生说过,每当社会转型、变革或动乱之际,道家的学说就会特别受欢迎.诚然如是,庄子的全面、深刻、独到的游学观就像济世良药,可以用来医治当前游学之弊,有重要的现实意义.
关键词：庄子游学自由学习教育内涵现实意义
分类号：B223.5(先秦哲学（~前220年))
论文发表日期：2006-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 83-86 )
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