构建高校公共英语"学习型教学组织"的策略
江丽琴
华南师范大学,南海校区外语系,广东,佛山,528225
摘要：长期以来公共英语教学组织存在一些问题:组织的结构仍然是以"金字塔"结构为主.贯穿自上而下的权威制度;组织中的教师缺乏自主创新精神;组织中的领导者.缺乏应有的魅力和执行力;组织的文化氛围薄弱;对这个组织的评价方式保守传统.而"学习型教学组织"的构建能唤起这个教学组织的活力.通过调整组织结构.渗透文化管理.改变观念和更新活动方式.注重多元评价等多种策略.优化整个公共英语教学组织的管理.推动大学英语教学改革.促进学生语言素养的提高.
关键词：公共英语"学习型教学组织"策略发展
分类号：H319(英语)
论文发表日期：2009-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 89-92 )
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