论地方高校如何在人才培养过程中践行"工匠精神"——以佛山科学技术学院为例
周琼
佛山科学技术学院学校办公室,广东佛山,528000
摘要:培育具有"工匠精神"的人才,是地方高校服务地方经济社会的重要途径之一,也是地方高校必须承担的重任.通过以佛山科学技术学院为例进行分析,发现地方高校在人才培养过程中践行"工匠精神"可尝试以下路径:深化课程和人才培养模式改革,提高学生的创新意识和应用实践能力;打造一支创新能力强、实践经验丰富的教师队伍,着重提升教师实践能力;创建一批具有鲜明理工科特色的"产业学院",构建多样化协同育人模式;促进地方院校专业结构与区域经济社会发展需求相对接.
关键词:工匠精神地方高校人才培养
分类号:G641(高等教育)
论文发表日期:2017-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:5( 92-96 )
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佛山科学技术学院学报(社会科学版)

佛山科学技术学院学报(社会科学版)

ISSN:1008-018X
年,卷(期):2017,35(2)
所属栏目:教育学研究