启蒙与科技的双重变奏
王亚飞
安徽师范大学 马克思主义学院,安徽 芜湖,241002
摘要：启蒙与科技的相互促进,一开始就被理解为意识形态不同时期的转变,通过对科技概念的分析,不是为了找寻科技本身的秘密,而是避免人类对科技的盲目崇拜,为此,我们需要重新呼唤启蒙的作用.科学与技术本身并不具有意识形态性,科技的概念通过人的媒介演化成了意识形态.但只有掌握统治一切前提的人,才是意识形态的主体力量,重提启蒙的作用,最终要回归于人的道德和责任.
关键词：问意识形态启蒙科技统一性
分类号：G301(科学研究理论)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 45-48,53 )
英文信息