ChatGPT赋能高校思政课教学的价值、冲击及路径
廖年忠
佛山科学技术学院马克思主义学院,广东佛山 528000
摘要：ChatGPT是一种生成式AI语言模型,具备不断发展与迭代自身的底层技术支撑能力,对高校思政课教学具有重要价值.在高校思政课教学中运用ChatGPT,有利于揭示和发现新的思想政治教育规律、利于高校思政课教学精准化发展、利于学生系统地掌握科学真理.但ChatGPT也给高校思政课教学带来冲击社会主义核心价值观、威胁意识形态安全、弱化学生主体意识、挑战教师传统角色等现实问题.因此,需要从加强培育社会主义核心价值观、筑牢意识形态安全防线、增强大学生主体意识和重塑高校思政教师角色等措施着手,发挥ChatGPT技术优势,助力完成高校思政课教学"立德树人"的根本任务.
关键词：高校思政课教学ChatGPT价值定位现实挑战路径选择
分类号：G641(高等教育)
论文发表日期：2023-11-30
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：8( 81-88 )
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