教学网站学生访问模式挖掘
郭伟刚
宋亦兵
1.佛山科学技术学院,信息与教育技术中心,广东,佛山,5280002.佛山科学技术学院,信息与教育技术中心,广东,佛山,528000
摘要：提出运用数据挖掘技术,通过对教学网站的Web日志进行挖掘,得到学生使用教学网站的模式.并根据挖掘得到的模式和规则,改进教学网站的建设,提高教学网站的使用价值.
关键词：教学网站网络课程Web日志挖掘访问模式
分类号：G434(电化教育)
论文发表日期：2006-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 53-55 )
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