混合式学习模式下普通话网络教学平台设计
沈玉宝
陈冬梅
费强
1.合肥幼儿师范高等专科学校现代教育技术中心,安徽合肥,2316352.合肥幼儿师范高等专科学校现代教育技术中心,安徽合肥,2316353.合肥幼儿师范高等专科学校现代教育技术中心,安徽合肥,231635
摘要:以混合式学习理论为指导,根据网络教学平台特点,从普通话网络学习内容、学习情景、学习资源和学习反馈等方面探讨幼儿师范高等专科学校普通话网络教学平台设计,推动学校普通话学科教学的发展.
关键词:混合式学习普通话网络教学平台设计
分类号:G434(电化教育)
资助基金:安徽省高等学校省级自然科学基金资助项目(KJ2012Z342)
论文发表日期:2013-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 47-49 )
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佛山科学技术学院学报(自然科学版)

佛山科学技术学院学报(自然科学版)

ISSN:1008-0171
年,卷(期):2013,31(1)
所属栏目:信息科学