克氏孤独症行为量表的临床应用木
陈艳1
陈卓铭1
胡荣亮1
徐宁2
1.暨南大学附属第一医院语言障碍中心,广州,5106302.广东省妇幼保健院,广州,510010
摘要：目的 探讨克氏孤独症行为量表对儿童孤独症与其他认知和(或)语言障碍的鉴别诊断意义.方法 对门诊32例孤独症患儿、30例伴有认知和(或)语言障碍的非孤独症惠儿及28例正常儿童进行克氏孤独症行为量表的评定.结果 孤独症组、非孤独症组与正常组的克氏孤独症行为量表的总分差异均有显著性(均P＜0.05).孤独症组克氏孤独症行为量表的14项中有6项得分显著高于非孤独症组,有11项得分显著高于正常组,均P＜0.05.结论 克氏孤独症行为量表对儿童孤独症与伴有认知和(或)语言障碍的非孤独症患者和正常儿童有鉴别诊断意义.
关键词：儿童孤独症克氏孤独症行为量表语言障碍
分类号：R74(神经病学与精神病学)
资助基金：广东省自然科学基金(04010435)
论文发表日期：2007-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 375-377 )
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