经颅直流电刺激协同言语疗法和视听觉统合训练对孤独症伴精神发育迟滞患儿的影响
朱景维1
刘鹏民2
贾倩芳1
1.新乡医学院第一附属医院儿童康复科(河南新乡 453100)2.新乡医学院第一附属医院康复科二病区(河南新乡 453100)
摘要：目的 探究经颅直流电刺激(tDCS)协同言语疗法和视听觉统合训练对孤独症(ASD)伴精神发育迟滞患儿的影响,以进一步明确tDCS协同言语疗法和视听觉统合训练对ASD伴精神发育迟滞患儿的治疗效果.方法 以2022年2月至2024年2月收治的120例ASD伴精神发育迟滞患儿为研究对象.采用随机数字表法将研究对象均分为对照组和联合组,每组60例.给予对照组经颅直流电刺激治疗,联合组在对照组基础上协同言语疗法和视听觉统合训练,两组患儿均进行6个月治疗.比较两组患儿临床疗效和治疗前后ASD情况、情绪状态、智力发育、运动能力、社会适应性等.结果 经6个月治疗后,联合组治疗总有效率高于对照组(P＜0.05).治疗后两组患儿孤独症行为量表(ABC)、孤独症评定量表(CARS)评分均下降,且联合组低于对照组(P＜0.05).治疗后两组患儿格赛尔发展量表(Gesell)评分中均提升,且联合组高于对照组(P＜0.05).治疗后两组患儿粗大运动功能评估量表(GMFM-88)和Peabody精细运动发育量表(PDMS-FM)评分均增加,且联合组高于对照组(P＜0.05).治疗后两组患儿婴儿-初中学生社会生活能力量表(S-M)和孤独症儿童心理教育量表第3版(PEP-3)评分均提升,且联合组高于对照组(P＜0.05).结论 tDCS协同言语疗法和视听觉统合训练可缓解ASD伴精神发育迟滞患儿的ASD症状,改善患儿语言能力、情绪状态、智力发育、运动能力和社会适应性.
关键词：经颅直流电刺激言语疗法视听觉统合训练孤独症精神发育迟滞临床效果
分类号：R749.94(精神病学)R493(康复医学)
资助基金：河南省医学科技攻关计划联合共建项目(LHGJ20220619)
论文发表日期：2025-08-15
在线出版日期：2025-11-06（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：6( 1229-1234 )
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