E-learning学习在病理学实验课教学中的探索及实践
揭伟
姚运红
唐加步
陈小毅
1.广东医学院病理学教研室,广东湛江,5240232.广东医学院病理学教研室,广东湛江,5240233.广东医学院病理学教研室,广东湛江,5240234.广东医学院病理学教研室,广东湛江,524023
摘要: 21世纪是信息时代,也是技术革新日新月异的时代.在教育领域,现代信息技术正在逐渐改变我们的工作和学习方式,特别是多媒体技术和因特网的日益普及,更为教育提出了新的机遇和挑战.传统的教与学的方式正受到冲击并在不断的发生变革.未来教育是以教学资源数字化、教育技术现代化和教育观念人本化为特征的现代教育,而E-learning正是现代教育的必然产物,是未来教育发展的重要方向之一[1].
机标关键词:学习方式病理学实验课教学现代教育未来教育资源数字化技术现代化
论文发表日期:2004-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 19-20 )
