医用物理化学教学改革初探
刘江琴
贾振斌
庄海旗
莫丽儿
1.广东医学院化学教研室,广东湛江,5240232.广东医学院化学教研室,广东湛江,5240233.广东医学院化学教研室,广东湛江,5240234.广东医学院化学教研室,广东湛江,524023
摘要: 医用物理化学(以下简称物理化学)是我院医学检验专业二年级学生的必修课之一,也是学生普遍认为比较难学的一门课.而在医学检验工作中越来越多地应用到物理化学的一些原理和方法,同时通过物理化学的学习可培养学生的逻辑思维能力,发展学生的智能.因此物理化学是医学检验专业一门重要的基础课.作为物理化学的教师,探讨此课程的教学方法,使学生能轻松愉快地学习本课程,并能领会此课程的精髓,是我们的责任.如何上好这门课,让学生感兴趣,真正掌握物理化学的学习方法,发展学生的思维能力和创新能力是我们进行物理化学教学改革的指导思想.
机标关键词:医用物理化学教学改革培养学生医学检验专业逻辑思维能力学习方法课程指导思想
论文发表日期:2004-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 27-28 )
广东医学院学报

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ISSN:1005-4057
年,卷(期):2004,22(z1)
所属栏目:医学教育改革