医院专业技术人员高职院校教学意愿调查分析
丁雪芹
刘嘉
连燕舒
张莉莉
缪文玲
1.江苏卫生健康职业学院, 江苏 南京,2118002.江苏卫生健康职业学院, 江苏 南京,2118003.江苏卫生健康职业学院, 江苏 南京,2118004.江苏卫生健康职业学院, 江苏 南京,2118005.江苏卫生健康职业学院, 江苏 南京,211800
摘要：目的 通过调查医院内专业技术人员在高职院校的教学意愿和需求,分析影响兼职教师队伍建设的因素,为提升兼职教师队伍教学水平提供依据.方法 2016年3月至2016年8月间,采用自制教学意愿与需求调查表,对江苏省内23所二三级医院中的232名医务人员进行问卷调查,内容包括调查者基本情况、教学意愿以及对教学技能的需求.结果 共发放问卷232份,回收有效问卷229份.有206人(90.0％)表示愿意参与高职院教学,但有超过80％的人认为,需要提高教案设计能力、教学内容选取能力、多媒体课件制作能力、课堂管理能力以及师生沟通技巧.结论 医院专业技术人员对于参与高职院校教学具有较高倾向性,但存在教学方法不熟悉、教学技能不到位等问题,应采取有效措施提高教学水平.
关键词：医院专业技术人员卫生高职院校兼职教师教学意愿
资助基金：江苏省高等教育教学改革研究课题(2015JSJG078)
论文发表日期：2018-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 64-66 )
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