基于遗忘规律健康教育应用于住院肺癌患者中的效果分析
张蓓蓓
贾爱群
1.226500 江苏 如皋,如皋市人民医院 呼吸内科2.226500 江苏 如皋,如皋市人民医院 呼吸内科
摘要：目的 探究基于遗忘规律健康教育应用于住院肺癌患者中的效果.方法 选取2017年6月至2019年6月如皋市人民医院收治的肺癌患者120例,按随机数字法分为两组,各60例.对照组给予常规教育,观察组给予基于遗忘规律健康教育.对比两组患者干预10 d后自我效能、自我管理行为及负性情绪情况.结果 观察组干预10天后自我效能总评分为(107.85±3.73)分,高于对照组的(83.67±4.15)分;自我管理行为总分为(97.00±4.04)分,优于对照组的(84.81±4.04)分;负性情绪SAS评分及SDS评分均低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05).结论 基于遗忘规律健康教育应用于住院肺癌患者中,可显著提高患者自我效能,改善患者自我管理行为,缓解患者负性情绪.
关键词：遗忘规律健康教育肺癌自我效能自我管理行为负性情绪
论文发表日期：2020-07-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 295-298 )
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