隐性课程视角下护理学专业学生心理健康教育路径探析
王湘1
庄挺2
刘秀娜1
刘敏3
1.519041 广东 珠海,遵义医科大学珠海校区 护理学系2.519041 广东 珠海,遵义医科大学珠海校区 设备管理科3.519000 广东 珠海,中山大学附属第五医院 泌尿外科
摘要：心理问题在我国护生中较为突出.如何加强心理健康教育,促进护生的心理健康非常重要.文章针对目前护生心理健康教育中存在的问题,结合隐性课程的特点,提出护生心理健康教育路径,以达到拓宽护生心理健康教育方式,实现心理健康教育全覆盖的目标.
关键词：隐性课程心理健康健康教育护生
论文发表日期：2021-03-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 110-113 )
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