授权理论应用对初产妇母婴结局及心理状态的影响
徐芳
贺英英
郭肖兰
李桂青
王波
518102 广东 深圳,深圳市宝安区妇幼保健院 产房
摘要:目的 研究授权理论应用对初产妇母婴结局及心理状态的影响.方法 以2018年6月至2019年6月在深圳市宝安区妇幼保健院产检的200例初产妇为干预实施对象,随机数字表法分为授权管理组(应用授权理论为框架的管理措施)和常规管理组(使用常规管理措施),每组各100例.比较方案实施后两组初产妇在分娩计划、母婴结局及焦虑得分之间的差异.结果 方案实施后,授权管理组和常规管理组在自然分娩率[(93.8%vs.83.5%),P<0.05]、产后2 h出血率[(2.1%vs.7.2%),P<0.05]及焦虑得分[(54.51±4.21)vs.(63.49±3.98),P<0.05]均显示出有统计学差异,新生儿窒息率未显示出统计学差异(P>0.05).结论 以授权理论为框架的授权管理方案是一种有效的孕期管理措施,应用至初产妇的孕期管理中可有效改善其焦虑情绪,减少母体分娩时的不良风险,并能够改变初产妇的分娩计划,提高自然分娩率,值得临床借鉴.
关键词:授权理论初产妇焦虑分娩计划结局
论文发表日期:2021-05-20
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:4( 246-249 )
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医药高职教育与现代护理

医药高职教育与现代护理

ISSN:2096-501X
年,卷(期):2021,4(3)
所属栏目:临床护理