Teach-back方法对改善乳腺癌术后患者淋巴水肿上肢功能的作用
缪亚
王丽英
214000 江苏 无锡,无锡第二人民医院 普外科
摘要：目的 探讨Teach-back方法对改善乳腺癌术后患者淋巴水肿上肢功能的效果.方法 选取2018年10月至2019年10月无锡第二人民医院收治的乳腺癌术后淋巴水肿患者104例,根据随机数字表分为观察组及对照组各52例.两组患者均行患肢功能锻炼,对照组锻炼期间行常规健康指导,观察组采用Teach-back方法指导患者进行功能锻炼.比较两组患者功能锻炼依从性、功能锻炼技能掌握评分、患者功能恢复及生活质量改善情况.结果 干预后观察组患者功能锻炼依从性评分、功能锻炼技能掌握评分、Constant-Murley肩关节功能评分及生活质量总评分高于对照组(均P<0.05),且患肢淋巴水肿较对照组明显改善(P<0.05).结论 Teach-back方法能有效提高乳腺癌术后淋巴水肿患者功能锻炼依从性及技能,从而有效减轻患者淋巴水肿,改善患肢功能,提高患者术后生活质量.
关键词：Teach-back方法乳腺癌淋巴水肿锻炼依从性上肢功能生活质量
论文发表日期：2021-09-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 436-439 )
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