多学科团队管理模式在新生儿病房早产儿喂养中的应用效果
李蒙娜
尹丁叮
朱珊珊
518100 广东 深圳,深圳市宝安区妇幼保健院 新生儿科
摘要：目的 研究多学科团队管理模式在新生儿病房早产儿喂养中的应用效果.方法 选择2019年3月至2020年10月深圳市宝安区妇幼保健院新生儿科病房的早产儿作为研究对象,其中,2019年3月至12月的431例作为对照组,给予常规新生儿喂养护理,2020年1月至10月的431例作为观察组,给予多学科团队管理模式下喂养护理,统计两组住院期间纯母乳喂养率、达到全肠道喂养时间、住院天数、出院后坚持6个月纯母乳喂养率、出院后生长发育合格率及出院后不良反应发生情况.结果 观察组住院期间纯母乳喂养率明显高于对照组,达到全肠道喂养时间和住院天数明显少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);随访6个月,观察组的出院后坚持6个月纯母乳喂养率、出院后生长发育合格率均明显高于对照组,出院后不良反应总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 多学科团队管理模式能有效提高新生儿病房早产儿纯母乳喂养率,缩短新生儿达到全肠道喂养的时间,改善早产儿的生长发育结局,效果较好,值得推广.
关键词：新生儿病房母乳喂养多学科团队管理模式全肠道喂养
论文发表日期：2022-07-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 318-321 )
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