课程思政背景下"雨课堂+CBL"教学法在《护理风险分析与预防》课程中的运用
李乐乐
戴波
李泰
252000 山东 聊城,聊城职业技术学院 健康护理学院
摘要:课程思政背景下采用"雨课堂+CBL"教学法在《护理风险分析与预防》课程中进行教学实践,通过深度挖掘护理思政元素,引入典型人物事迹、结合临床实际案例、加强社会实践锻炼,培养护生工匠精神、职业道德、专业素养,促进护生的全面发展,在专业课程中有效地实践课程思政,取得了一定的教学效果.
关键词:课程思政雨课堂CBL教学法护理风险分析与预防护理
资助基金:国家级职业教育教师教学创新团队课题(YB2020130103)聊城职业技术学院校级重点课题(2021LZYK05)
论文发表日期:2024-11-20
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:4( 513-515,522 )
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医药高职教育与现代护理

医药高职教育与现代护理

ISSN:2096-501X
年,卷(期):2024,7(6)
所属栏目:教育实践