"护理学"+"工程"专升本跨学科人才培养模式探索
林琳
吴学华
何海艳
王思蕴
徐晓
罗俊娥
621000 四川 绵阳,四川中医药高等专科学校 护理学院
摘要：在医工交叉成为研究热点的背景下,护理行业遇到挑战与机遇并存的局面,需要培养更多能够满足市场新需要的护理人才.护理专升本学生日益增多,对其的培养也提出了新要求.文章概述了"护理学"+"工程"的海外的发展历程、模式特征以及带来的启示,分析了国内护理工程学交叉培养的现状及专升本教育中存在的主要问题.在此基础上,提出应明确交叉培养目标,构建融合型课程体系与多元化评价机制,积极引入前沿教学资源与实践平台,为中国护理专升本阶段"护理学"+"工程"交叉人才的系统培养提供有益参考.
关键词：护理学工程专升本人才培养
资助基金：四川省高等学校人文社会科学重点研究基地-四川高等职业教育研究中心立项项目(GZY24B34)
论文发表日期：2025-07-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 300-304 )
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