从回避型错误信念任务看大学生心理理论的发展
贾红桃1
郑红兰2
1.西南大学,心理学院,重庆,4007152.中加联合儿童研究中心,重庆,400715
摘要：目的 考察大学生在三地点回避型错误信念任务中的选择偏好和反应时.方法 通过自己设计的计算机程序来呈现任务.结果 不同年龄段的被试对3个任务解决的反应时没有统计学上的差异(任务二的想法问题除外,χ.=13.215,p＜0.05)结论 验证了Leslie等人提出的抑制加工的两个模型,发现大学生在解决这类心理理论任务时忽视言语标签的作用.
关键词：错误信念抑制加工模型反应时心理理论
分类号：B84(心理学)
论文发表日期：2006-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 21-23,30 )
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