农村留守儿童心理问题研究的现状与展望
闵永胜
姚本先
1.安徽师范大学心理学系,安徽,芜湖,2410002.安徽师范大学心理学系,安徽,芜湖,241000
摘要：农村留守儿童心理问题研究开始成为我国心理学研究的一项重要课题.只有对农村留守儿童心理研究现状有较全面地了解,才能更好地继续深入此项研究,为留守儿童教育与管理工作提供必要的理论依据.根据已有研究文献发现,目前对留守儿童心理研究在理论与实证方面都取得了一定的成果,研究方法 也渐趋规范化,但对留守儿童概念的界定仍然不够明确,留守儿童心理研究缺乏系统性、整体性,这就要求我国心理学工作者要通力合作,整合研究费源与成果,最终构建出我国农村留守儿童心理发展与教育的理论体系.
关键词：农村留守儿童心理问题研究
分类号：B84(心理学)
资助基金：国家社会科学基金(05B2X064)安徽省社会科学联省级项目(A2006033)
论文发表日期：2008-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 49-52 )
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