高一新生心理健康状况及影响因素调查
魏游
扬州大学,教育科学学院,江苏扬州225002
摘要：目的 了解高一新生的心理健康状况及其影响因素,为预防和改善高一新生心理问题提供依据.方法 采用症状自评量表SCL-90和自编适应调查问卷对扬州2所中学160名高一新生进行问卷调查,并对结果进行统计分析.结果 SCL-90的强迫症状、抑郁、焦虑、敌对、精神病性、偏执因子与全国中学生常模相比差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05);心理问题的产生也与学生对新学校的适应程度、学生的情绪状态、学生自感压力状况等学生自身的因素呈正相关.结论 高一新生存在一定的心理问题,其产生与学生对新学校适应情况、情绪状态和学业压力存在密切关系.
关键词：高一新生适应心理健康
分类号：B84(心理学)
论文发表日期：2009-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 45-47 )
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