大学生专业承诺现状及应对策略
王亚琨1
肖少北2
张进辅1
1.西南大学,心理学院,重庆,4007152.海南师范大学,教育科学学院,海南,海口,571158
摘要：目的 了解大学生专业承诺现状,为提高大学生专业承诺水平和职业规划提供依据.方法 使用连榕等编制的<大学生专业承诺量表>对387 名大学生进行问卷调查.结果 大学生的总专业承诺得分为(3.33±0.66),规范承诺得分(3.71±0.91),情感承诺得分(3.40±0.81),继续承诺得分(3.17±0.67),理想承诺得分(3.09±0.82).在年级、院校类型、专业选择自主性、专业是否一志愿和是否独生子女上专业承诺部分或全部维度的差异有统计学意义(P<0. 05或P<0. 01).结论 大学生的专业承诺处于中等水平,应根据大学生专业承诺特点,有针对性的采取措施提高大学生专业承诺水平,促进大学生专业定位和职业规划.
关键词：专业承诺大学生策略
分类号：B849(应用心理学)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 31-34,39 )
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