景颇族、汉族初中生心理韧性与主观幸福感比较
赵科
杨丽宏
孙丽婷
1.德宏师范高等专科学校社会科学系,云南芒市,6784002.德宏师范高等专科学校社会科学系,云南芒市,6784003.德宏师范高等专科学校社会科学系,云南芒市,678400
摘要：目的 了解景颇族、汉族初中生心理韧性与主观幸福感的特点及关系.方法 采用青少年心理韧性量表和青少年主观幸福感量表对189名景颇族初中生及446名汉族初中生进行调查.结果 景颇族、汉族初中生心理韧性、积极认知、家庭支持和负性情感的民族差异均有统计学意义(p＜0.05)；景颇族初中生的目标专注、情绪控制、家庭支持、人际协助和心理韧性总分与生活满意度、正性情感具有显著的正相关(p＜0.05),而情绪控制、家庭支持、人际协助和心理韧性总分与负性情感呈显著负相关(p＜0.05)；汉族初中生的目标专注、情绪控制、积极认知、家庭支持、人际协助和心理韧性总分与生活满意度、正性情感均有显著的正相关(p＜0.05),与负性情感存在显著的负相关(p＜0.05).结论 景颇族、汉族初中生的家庭支持是生活满意度相对稳定的预测因素,而情绪控制则是负性情感主要且稳定的负向预测因素；景颇族初中生的目标专注对其主观幸福感具有核心影响效应.
关键词：景颇族初中生心理韧性主观幸福感
分类号：B84(心理学)
资助基金：德宏师范高等专科学校校级项目"少数民族初中生心理复原力与主观幸福感关系研究"(DSK200903)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 24-28 )
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