抽动-秽语综合征的元认知心理干预实验研究
王聪
王战胜
许相媛
1.辽宁师范大学教育学院,辽宁大连,1160292.辽宁师范大学教育学院,辽宁大连,1160293.辽宁师范大学教育学院,辽宁大连,116029
摘要：目的 探讨“抽动-秽语综合征”的心理机制及其干预护理方法,为“抽动-秽语综合征”的临床治疗提供借鉴.方法 采用元认知心理干预技术,结合观察法、访谈法、认知疗法以及行为疗法中的肌肉放松训练对求助者进行心理护理和辅导.干预前后采用耶鲁综合抽动严重程度量表(YGTSS)进行测试,并评价其疗效.结果 干预前YGTSS总分为32分,属中度抽动反应.干预结束后,YGTSS测试总分为18分,病情属于轻度,减分率为40.6％,干预后测量结果达到好转.此次干预较好地解决了患者的抽动困扰,使学习能够安心、高效.结论 运用元认知心理干预技术对“抽动-秽语综合征”患者的进行治疗效果明显,适合推广和普及.
关键词：抽动-秽语综合征潜意识条件性情绪反应情感组织者元认知心理干预技术
分类号：B849(应用心理学)
资助基金：辽宁省教育科学"十一五"规划课题"学校心理健康教育技术化实施"(JG09DB170)
论文发表日期：2013-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 38-40 )
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