高校青年教师时间管理倾向与自我价值感的相关研究
李永梅
四川文理学院 教育科学与技术系,四川达州,635000
摘要：目的 了解高校青年教师时间管理倾向与自我价值感的关系.方法 运用时间管理倾向量表和自我价值感量表对四川省430名高校青年教师进行调查研究.结果 高校青年教师时间管理倾向和自我价值感总分、各维度分都高于3分.时间管理倾向各维度分与总体自我价值感、一般自我价值感和特殊自我价值感都呈显著的正相关；时间监控观和时间效能感对总体自我价值感具有显著的回归效应,时间价值感、时间监控观、时间效能感对一般效能感及特殊自我效能感均具有显著的回归效应.结论 青年教师时间管理倾向与自我价值感呈显著正相关,并有显著的预测作用.
关键词：时间管理倾向时间效能感自我价值感
分类号：B844(发展心理学(人类心理学))
论文发表日期：2013-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 24-26 )
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