理工科研究生心理压力现状与应对方式分析
张复兵1
李梅2
袁飞亚2
姚葛2
陈俊2
贾瑞珍2
孙强2
常春1
1.北京大学公共卫生学院,北京,1001912.北京建筑大学,北京,100044
摘要：目的 了解理工科研究生心理压力现状及其应对方式,为提高其心理健康水平提供理论依据.方法 采取随机抽样方法抽取北京建筑大学2013年在校硕士研究生300人作为研究对象,回收有效问卷277份.运用《一般情况调查问卷》、《研究生心理压力问卷》和《简易应对方式量表》进行问卷调查.结果 研究生心理压力源前3位的是担忧未来压力、论文要求压力和学习任务压力.不同年级研究生在消极应对上差异有统计学意义(P＜0.05),人际关系差者更倾向于消极应对.在总压力、经济和相貌压力、人际孤单压力、环境和心境糟糕压力4个维度上,消极应对者感知到的压力更多.结论 理工科研究生的心理压力主要来源于对未来、论文和学业的担忧,消极应对者感知的压力更大.
关键词：理工科研究生心理压力压力源应对方式
分类号：G447(教育心理学)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 8-10 )
英文信息