路径式健康教育对急性脑卒中患者康复治疗的影响
刘洁
郑天会
聂勋兰
廖娟
1.重庆医科大学附属永川医院神经内科,重庆,4021602.重庆医科大学附属永川医院神经内科,重庆,4021603.重庆医科大学附属永川医院神经内科,重庆,4021604.重庆医科大学附属永川医院神经内科,重庆,402160
摘要：目的 探讨在急性脑卒中患者康复治疗中实施路径式健康教育的临床效果.方法 选择重庆市某医院符合诊断标准的急性脑卒中患者60例,随机分为观察组和对照组,每组30例.对照组患者给予常规健康教育,观察组患者给予路径式健康教育,观察2组患者康复治疗前后的生活自理、肢体运动功能、日常生活能力(ADL)合格、康复知识知晓、护理满意及焦虑抑郁等情况.结果 治疗后,观察组患者的生活自理率、康复知识知晓率、ADL合格率及护理满意度均明显高于对照组;观察组患者的Fugl-Meyer运动功能量表(FMA)评分明显高于对照组;观察组患者的焦虑、抑郁评分明显低于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 路径式健康教育用于急性脑卒中患者的康复治疗,可有效改善患者的预后及生活质量,进而减轻患者的痛苦,效果显著,值得临床推广应用.
关键词：急性脑卒中路径式健康教育康复治疗临床效果
分类号：R473.74(护理学)
论文发表日期：2016-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 58-60 )