大学生QQ空间自我表露问卷的初步编制
王慧
王学刚
何永红
植凤英
1.贵州师范大学教育科学学院,贵阳,5500252.松桃苗族自治县中等职业学校,贵州铜仁,554100
摘要：目的 编制大学生QQ空间自我表露问卷,以测量大学生的QQ空间自我表露程度,并检验其信、效度.方法 通过查阅文献,研究组成员深入探讨、定性访谈及专家检验,编制大学生QQ空间自我表露问卷,随机选取202名大学生进行施测,并对调查数据进行项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析以及信度分析.结果 大学生QQ空间自我表露问卷包括内容公开、经历分享、情绪情感表露3个因子,共计14个条目.对数据进行适当性检验及Bartlett球形检验,结果说明数据适合做因素分析(KMO=0.76,x2=615.034,P＜0.01).对获得的14个条目使用主成分分析、正交旋转法抽取因素,生成特征根大于1的因子3个,累积方差解释率为61.46％.三因子转轴后的因素负荷范围为0.47～0.88,3个因子的特征值分别为4.514,2.730及1.360.使用结构方程模型对大学生QQ空间自我表露的三因子结构进行验证性因素分析,模型各拟合指数:x2/df=1.979(x2=146.44,df=74),CFI=0.857,TLI=0.824,GFI=0.835,RMSEA=0.099,拟合指数尚可.问卷及三因子的Cronbach α系数为0.82,0.84,0.79,0.79.结论 大学生QQ空间自我表露问卷的信、效度均达到心理测量学的要求.
关键词：大学生自我表露QQ空间自我表露
分类号：R195(卫生事业管理（保健组织与事业）)B844(发展心理学(人类心理学))
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 27-30 )
英文信息