重庆市初中生负面评价恐惧影响因素及与饮食行为的相关性研究
巫荣鑫1
周艾霖1
邓佳馨1
杨霜1
张雨1
牟友桃1
赵勇2
1.重庆医科大学公共卫生学院,重庆 400016;重庆医科大学医学与社会发展研究中心,重庆 400016;重庆市新型建设智库公共卫生安全研究中心,重庆 400016;川渝区域性营养创新平台,重庆 4000162.重庆医科大学公共卫生学院,重庆 400016;重庆医科大学医学与社会发展研究中心,重庆 400016;重庆市新型建设智库公共卫生安全研究中心,重庆 400016;川渝区域性营养创新平台,重庆 400016;重庆医科大学附属儿童医院儿童营养与健康重庆市重点实验室,重庆 400014
摘要：目的 探讨重庆市初中生负面评价恐惧影响因素及其与饮食行为的关系,为制定初中生心理健康和饮食行为协同管理措施提供科学依据.方法 本研究为横断面研究,采用分层整群抽样法,抽取重庆市 533 名初中生作为调查对象,使用课题组设计的调查问卷进行现场调查,包括一般人口学特征、简明负面评价恐惧量表(BFNES)及饮食行为量表(包括限制性饮食、情绪性饮食、外因性饮食分量表).单因素分析采用t检验或方差分析,多因素分析采用线性回归.结果 初中生BFNES得分为(36.75±7.84)分,平均每个条目得分为(3.06±0.65)分,均分略微高于理论均值(理论均值为 3).单因素分析结果表明,不同性别、年级、家庭居住地、主要监护人及担任班委、独生子女情况不同的初中生 BFNES得分比较,差异均有统计学意义(P<0.05).初中生饮食行为量表及限制性饮食、情绪性饮食、外因性饮食分量表得分分别为(54.92±13.88)分、(15.32±5.99)分、(19.51±9.40)分、(20.09±5.98)分.相关分析结果显示,初中生 BFNES得分与饮食行为量表得分及限制性饮食、情绪性饮食、外因性饮食分量表得分均呈正相关(P<0.05).多重线性回归分析结果表明,女生、居住在农村、非父辈养育均会对初中生BFNES得分产生显著的正向影响,而非独生子女则会对初中生BFNES得分产生显著的负向影响(P<0.05).回归分析结果还显示,初中生BFNES得分对 3 种饮食行为(限制性饮食行为、情绪性饮食行为、外因性饮食行为)均有显著的正向影响(P<0.05).结论 重庆市初中生负面评价恐惧水平不容乐观,且负面评价恐惧对青少年的饮食行为存在一定程度的影响.为改善初中生心理健康状况,需加强对高危人群的干预措施,特别是在饮食行为和心理支持方面,应帮助学生树立健康的自我认知,减少因负面评价恐惧带来的不良影响.
关键词：负面评价恐惧饮食行为初中生心理健康
分类号：R151.4+2(营养卫生、食品卫生)R153.2(营养卫生、食品卫生)
资助基金：重庆市卫生健康委医学科研项目(2024WSJK034)
论文发表日期：2025-01-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：6( 28-33 )
英文信息