高等学校工业工程本科专业类课程体系模型框架
孔繁森
吉林大学 工业工程系,吉林 长春,130022
摘要:本文旨在构建符合中国国民经济发展需要的高等学校工业工程本科专业类课程体系模型,为工业工程本科专业课程体系的建设提供理论指导.使用文献研究的方法,研究了高等学校工业工程本科专业课程体系构建的影响因素.在此基础上,提出了符合工业工程专业课程体系构建框架模型,并以吉林大学工业工程本科专业课程体系的建设为例详细解读了该模型的使用方法,需要考虑的因素.研究指出:课程体系建设是一项系统工程,在建设过程中不应盲目拷贝欧美发达国家的课程体系,而应从中国国民经济发展的需要出发构建适合中国工业化进程与社会形态发展的工业工程本科专业课程体系.
关键词:本科专业课程体系模型框架工业工程
分类号:F270.7(企业经济)
论文发表日期:2016-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:7( 131-137 )
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工业工程

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北大核心CSTPCD
ISSN:1007-7375
年,卷(期):2016,19(6)
所属栏目:教育与培训