高校数学课程慕课探讨
陈藏
华北科技学院教务处,北京东燕郊,101601
摘要：大规模在线开放课程(MOOC,Massive Open Online Course)正在对高等教育产生巨大的影响,对高等教育的教和学带来全新的变革.文章通过国内外MOOC发展和我国数学类课程MOOC的现状分析,阐释了数学MOOC发展的必要性和MOOC时代下数学教师角色转变的必然性,指出数学课程MOOC将是大势所趋.
关键词：MOOC数学类课程高等教育
分类号：G642.0(高等教育)
资助基金：华北科技学院教研项目(201436)华北科技学院教研项目(201438)华北科技学院教研项目(201439)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 17-20 )
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