科研工作者成长为合格大学教师存在的问题与对策探讨
朱建芳
韦善阳
杨涛
陈鹏
1.华北科技学院安全工程学院,北京东燕郊,1016012.华北科技学院安全工程学院,北京东燕郊,1016013.华北科技学院安全工程学院,北京东燕郊,1016014.华北科技学院安全工程学院,北京东燕郊,101601
摘要：针对当前高校普遍存在的重科研轻教学现象及科研工作者较难将科研成果转化为教学实效的问题.探讨如何使科研人员较为顺利的成长为合格高校教师,做到科研与教学互相促进,相得益彰是各个高校提高综合实力和优质教学亟待深入研究和提出对策措施的关键.基于调查资料,本文深入分析了科研工作者在由科研人员转化为高校教师过程中遇到的问题及其产生的根源,提出以制度建设、师德培育、授课技能为核心的对策措施,为使科研人员较快、较好的成长为合格的高校教师提供有益借鉴.
关键词：高校教育制度建设师德授课技能
分类号：G644(高等教育)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 37-40 )
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