大学生英语成绩性别差异实证研究
魏代俊
左倩
陈佳
杨关琴
1.湖北民族学院理学院,湖北恩施,4450002.湖北民族学院理学院,湖北恩施,4450003.湖北民族学院理学院,湖北恩施,4450004.湖北民族学院理学院,湖北恩施,445000
摘要：运用定量的方法,从统计学视角分析了湖北民族学院2014年12月大学英语四级考试非英语专业的学生成绩.研究结果表明:性别差异对英语成绩存在显著影响,而且女生的英语成绩明显优于男生.
关键词：语言学习性别差异统计分析
分类号：G642.0(高等教育)
资助基金：国家自然科学基金(6134030)国家统计局科研项目(2014LY128)湖北省高等学校省级教学研究项目(2014334)湖北民族学院大学生创新创业训练计划(2014Z046)
论文发表日期：2015-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 275-278,293 )
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