信息化教育中学生学习行为数据的分类研究
鄢慧文
王磊
李波
1.华中师范大学 数学与统计学学院,武汉,4300792.华中师范大学 数学与统计学学院,武汉,4300793.华中师范大学 数学与统计学学院,武汉,430079
摘要：随着大数据时代的到来,教育信息化发展迅猛.近年来以云计算、数据挖掘、移动互联网等为基础的大数据技术为教育研究提供了多方面支持.利用数据技术进行教育领域的研究,为教育教学决策提供有效支持正在成为教育的发展趋势.基于华中师范大学云课堂平台上的数据,通过社群分类算法,对学生学习行为进行分类研究.构建学习行为社交网络,通过PageRank算法寻找网络中的"核心人物",并结合SimRank算法实现分类.
关键词：教育大数据社群分类PageRank算法SimRank算法
分类号：O212.1(概率论与数理统计)
资助基金：湖北省高等学校省级教学研究项目(2016086)华中师范大学中央高校基本科研业务费教育科学专项(KJ02072016-0222)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 152-156 )
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