基于学科竞赛的知识向能力转化分析
贺建良1
陈文凯2
1.娄底职业技术学院,湖南娄底,4170002.湖南农业大学工学院,湖南长沙,410128
摘要：针对学生不清楚自己所学的知识如何应用的现象,学生通过参加学科竞赛,获得类似工程师的训练,在学习、理解和掌握的基础上,能够运用所学知识,解决复杂工程问题,获得培养人才培养方案所要求的各种能力,并且使所学知识融会贯通,实现知识向能力的转化.
关键词：学科竞赛知识能力转化
论文发表日期：2019-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 23-24 )