应用学习型组织理论建立新型护理教研室
雷鹤
张茹英
张银玲
曹宝花
1.710032,西安市,第四军医大学护理系护理管理教研室2.710032,西安市,第四军医大学护理系护理管理教研室3.710032,西安市,第四军医大学护理系护理管理教研室4.710032,西安市,第四军医大学护理系护理管理教研室
摘要：学习型组织理论是由彼得·圣吉提出的一个新的管理理论,包括自我超越、改善心智模式、建立共同景愿、团队学习和系统思考五项修炼技能.对各级组织在建立学习型组织中具有重要的指导意义和可操作性.自1997年以来以此理论创建学习型教研室,收效明显,主要经验有:①运用系统思考树立整体观;②聚集个体优势寻求共同景愿;③营造和谐环境促进终生学习.
关键词：学习型组织理论管理
分类号：R47(护理学)
论文发表日期：2002-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 26-28 )