目标教学在手术室临床带教中的应用
冼宝琼
马淑清
冯金喜
1.澳门镜湖医院2.澳门镜湖医院3.澳门镜湖医院
摘要:目标教学作为护理教育的重要组成部分已达到广泛共识.为了进一步提高学生的参与能力,我院在临床带教中采用讲授式及角色扮演的带教方式,根据具体的训练目标和方法来训练学生.实践证明,目标教学是一种提高学生学习兴趣的有效方法.
关键词:目标教学模拟训练角色扮演
分类号:R47(护理学)
论文发表日期:2002-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 27-28 )
护理管理杂志

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CSTPCD
ISSN:1671-315X
年,卷(期):2002,2(5)
所属栏目:护理教育