应用考试反馈提高教学质量的实践
雷鹤
张银铃
曹宝花
付菊芳
张美霞
1.第四军医大学,护理系,陕西,西安,7100322.第四军医大学,护理系,陕西,西安,7100323.第四军医大学,护理系,陕西,西安,7100324.第四军医大学,护理系,陕西,西安,7100325.第四军医大学,护理系,陕西,西安,710032
摘要：通过试题反馈分析,及时与学生建立学习沟通,可进一步巩固知识,澄清难点;培养和锻炼学生评判性思维能力,促进教学相长;培养和考验学生的诚实品质;促进反思学习,增强教学管理,改进未来教学,提高教学质量.
关键词：教学考试反馈分析
分类号：G40-034(教育学)
论文发表日期：2005-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 37-38 )
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