对精神科陪伴人员实施健康教育的实践与体会
陈艾华
梅桃英
1.孝感市康复医院,心理科,湖北,孝感,4321002.孝感市康复医院,心理科,湖北,孝感,432100
摘要:目的 探讨对精神科陪伴人员实施健康教育的方法,提高患者的依从性,和谐护患关系,防范医疗纠纷.方法 以护理程序为框架,评估教育对象、确定教育内容、丰富教育形式、反馈教育结果、完善教育措施.结果 患者依从性提高,住院时间缩短;患者满意度提高,护患纠纷减少.结论 对精神科陪伴人员实施健康教育能倡导科学就医行为,良好的个人素质能提高教育效果,主动的干预措施能有效防范医疗纠纷.
关键词:精神科陪伴人员健康教育
分类号:C931.2(管理技术与方法)
论文发表日期:2006-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 40-41 )
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护理管理杂志

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ISSN:1671-315X
年,卷(期):2006,6(4)
所属栏目:健康教育