护生独立交接班对护理教学效果的影响
孙红
胡英莉
1.中国医学科学院中国协和医科大学北京协和医院,急诊科,北京,1007302.中国医学科学院中国协和医科大学北京协和医院,急诊科,北京,100730
摘要：目的 探讨护生独立交接班对提高护理教学效果的影响.方法 将护生分为实验组和对照组,在不改变教学内容的前提下,对实验组护生进行有要求的独立交接班.结果 护生独立交接班方式的护理教学效果显著好于在工作中巡视病人、旁听病房全体人员交接班、与病人及其家属沟通和阅读病历等方式.结论 护生独立交接班可提高护理教学的效果.
关键词：护生交接班护理教学
分类号：C424.1(教学方法、教学参考书)
论文发表日期：2006-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 38-39 )
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