"科学-技术-社会"教育理论在护理研究生培养中的应用探讨
崔艳
郭明贤
1.第四军医大学,护理系,陕西,西安,7100322.第四军医大学,护理系,陕西,西安,710032
摘要：论述"科学-技术-社会"(science-technology-society,STS)教育理论的内涵.并结合我国护理学专业研究生培养的现状,提出了应将STS教育理念和模式融人护理研究生培养的全过程,对我国护理研究生的教育和培养工作产生一定的启示.
关键词：STS教育理论护理研究生培养
分类号：G64(高等教育)
论文发表日期：2007-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 17-18 )
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