目标教学法在临床护理教学中的应用
易华容1
王霞2
吴晓霞1
1.南昌大学第一附属医院,耳鼻咽喉-头颈外科,江西,南昌,3300062.南昌大学第一附属医院,护理部,江西,南昌,330006
摘要：目的 为提高临床护理教学质量,适应培养护理人才的需要.方法对护理实习生实施目标教学法,制定科目标、周目标,进行一对一带教,分3个阶段进行,第1周为适应期,第2～3周为学习实践期,第4周为评价期.结果改进教学方法后护理实习生理论考试、操作考试成绩提高,病人满意度提高,护理实习生对带教老师满意度提高(P＜0.01).结论采用目标教学法改变以往教学的随意性,较好地满足了护理人才的需求,为护理临床教学发展提供了新的方法.
关键词：目标教学法临床护理教学护理实习生
分类号：C931.2(管理技术与方法)
论文发表日期：2007-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 39-40 )
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