护生实习中师生不和谐因素探讨
杨玉霞
庄黛娜
1.浙江海洋学院医学院,护理系,浙江,舟山,3160042.浙江海洋学院医学院,护理系,浙江,舟山,316004
摘要：目的 探讨护生实习中师生间存在的问题,为医院及学校提供改进依据,以提高实习效果.方法 采用自行设计的问卷对带教老师和实习护生进行问卷调查.结果 护生对带教老师反映最多的问题是带教老师不记得护生名字,占28.28%;其次为不做操作示范,占23.23%.带教老师对护生的评价结果显示,护生在临床工作中接手机问题比较明显,占35.48%;其次为工作缺乏热情.占29.03%.结论 提高临床实习效果,必须提高带教老师的整体水平,加强护生综合素质的培养.
关键词：护生实习不和谐因素探讨
分类号：R47(护理学)
论文发表日期：2008-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 38-39,55 )
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