临床带教老师护理教学查房能力培训的方法与效果
梁丽军
陈玉英
梁卫洁
马庆欢
1.中山大学附属第一医院泌尿外科,广东,广州,5100802.中山大学附属第一医院泌尿外科,广东,广州,5100803.中山大学附属第一医院泌尿外科,广东,广州,5100804.中山大学附属第一医院泌尿外科,广东,广州,510080
摘要:目的 探讨对临床带教老师进行护理教学查房能力培训的方法 与效果.方法 对临床带教老师实施系统、规范的护理教学查房能力培训,并对培训前后的护理教学查房效果进行比较.结果 培训前后护生对教学查房质量满意度由88.21%提高到95.19%(P<0.05);培训后参与者评价、带教老师自评、点评小组评价以及外科实习护生理论操作成绩均明显高于培训前(P<0.05).结论 实施系统、规范的培训可增强临床带教老师对护理教学查房的自信心;使临床老师的护理教学查房能力得到锻炼和提高;激发其教与学的兴趣,提高护理教学质量,培训方法 具有可行性和推广性.
关键词:带教老师护理教学查房培训
分类号:C931.2(管理技术与方法)
论文发表日期:2008-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 24-25,28 )
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护理管理杂志

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ISSN:1671-315X
年,卷(期):2008,8(9)
所属栏目:护理教育